尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

我是学生成长中心叶兆文老师。在周一这个充满希望的早晨，我们共同站在这里，不仅是为了迎接新的一周，更是为了提醒彼此：生命安全，是所有美好未来的底色。

今天，我想和大家聊一聊，我们中职生成长中，必须平衡振动的那双翅膀——那是我们飞向未来的力量。

同学们，请允许我先用一分钟，请大家感受一下那些触及“临界点”的瞬间：

你是否曾在实训室中，因为一个走神，险些铸成错误？

你是否在寝室里，因为一句气话，情绪失控、出口伤人，冲动得几乎要和朋友大打出手？让友谊面临破裂的风险？

那一刻，你紧绷的神经和剧烈的心跳，就是生命在提醒我们：安全，离我们真的只有一步之遥，这不仅仅是物理距离，更是心理距离。

我们常常谈论安全，总以为它只是远离物理危险——防火、防盗、防意外。但作为一名心理老师，我更想和大家聊聊“看不见的安全”。每年，总有一些和你们一样优秀的青年，因为情绪的漩涡、内心积压的困惑、找不到出口的孤单，做出了无法挽回的选择。他们的遗憾、家人的痛苦，都是在提醒我们：生命安全，是一切幸福、意义和自我实现的永恒底色。

我校一直秉持这样的育人理念：生命安全是一切教育、成长和育人工作最坚实的地基。失去地基，再宏伟的成就和梦想都将坍塌。守护生命，不仅意味着远离风险，更意味着要学会照顾好自己的身体和心灵。

同学们，作为未来技术技能型人才，我们的成长，就是需要平衡振动这“双翼”。

第一只“翼”，是看得见的“刚硬之翼”，它关乎我们外在的专业素养和纪律性。它体现在实训室，你对流程、对规范的零容忍，这是专业技术人员最基本的职业道德；在校园，你严格遵守校纪校规，不参与危险游戏，这是对社会责任的庄重承诺；在生活，你保持警觉，对消防、交通、食品安全怀有高度的敏感性。请记住：对规则的敬畏，就是对生命价值的深度认同。这份沉稳与自律，会让你在未来的职场上更稳健、更值得信任。

第二只“翼”，是看不见的“柔软之翼”，它关乎我们的内心世界和情绪弹性。同学们你们正处在从少年到青年的关键阶段，会面临压力、会感到迷茫。真正的勇敢，不是把所有压力都自我消化，而是能在情绪爆发的“临界点”，给自己按下“暂停键”。用三秒钟深呼吸，用三分钟独处，让愤怒不再冲垮理智，让悲伤有机会被看见。同学们，请相信，求助永远不是软弱，而是对自身价值的最高认可和负责。

最近，学生成长中心在服务大家的过程中发现，很多同学不是不坚强，而是太渴望被理解、被支持。你们中，有很多人正在默默承受压力，却不知道如何开口。请相信：这份主动寻求支持的自护能力，是学校要赋予大家最核心的“软技能”。

同学们，我们学校的育人温度，就体现在我们对每一个生命的珍视上。学生成长中心，就是大家柔软“心翼”的坚实支撑。那里没有评判，只有倾听；没有压力，只有帮助。如果你情绪低落、如果你觉得孤单、如果你只是想找人说说话，请相信：我们都在。书记、校长和老师们，我们共同的努力，就是要为同学们搭建一条看得见、摸得着的心理“安全带”。我们珍视每一个生命、关注每一颗心灵的成长。你轻轻敲响的那扇门，不是在“麻烦别人”，而是在勇敢地拯救和托举自己。

最后，我想送给大家三句真诚的寄语：

第一句：生命是一次单程旅行，是所有梦想的底色，请用纪律和自律，为它打好地基，别轻易中途下车。第二句：安全是人生的底色，心之韧性是成长的力量，请允许自己脆弱，并勇敢地寻求支撑。学会为自己护航，做自己生命中最靠谱的舵手。第三句：如果有一天你觉得翅膀沉重、难以飞翔，请记得——有人为你留一盏灯，留一扇门，学校就是你永远可以停靠的安全港湾。

同学们，让我们从今天开始，平衡振动“生命的双翼”，带着对生命最深的尊重和热爱，平安、坚定、充实地走下去。谢谢大家！