11月5日上午，车城高级中学组织骨干教师团队赴我校，开展十一月份学科教研帮扶交流活动。此次活动旨在深化两校合作，推动综合高中教育融合发展，实现资源共享、经验互鉴、协同进步。

各学科教师分组进入课堂，分别观摩了生物、语文、地理、物理、英语、政治、数学、化学等多门学科的展示课，深入了解我校的教学实况。

听课结束后，两校教师开展了集中评课与学科研讨。驻校干部朱有奎表示，两校始终秉持“一体共建、共同发展”的理念，全力支持综合高中的起步与发展。通过“共研、共教、共评、共进”的机制，实施“捆绑考核”，真正实现两校携手并进。他还提出“四个结合”的教研思路：集中教研与个别交流相结合、落实教学常规与创新教学方法相结合、课堂教学与思政建设相结合、目标引领与育人育心相结合。

党委委员、副校长何平强调，要始终“谋定核心素养”，确保文化课教学方向不偏、目标明确；同时要“打破校级壁垒”，积极搭建教师成长平台，让每一位教师在教学交流中“学有所获、教有所成”。

党委副书记、校长李秀峰作总结讲话。他提出，两校要进一步加强日常联系，推动分科教研常态化；教师要增强学习主动性，不断提升专业能力；要注重活动实效，确保帮扶成果在课堂中落地、在育人中见效。他希望今后两校合作“效果更明显、落实更到位”，真正实现“课堂落实、育人落实”。

本次活动不仅增强了两校之间的情感纽带，也为综合高中教育的协同发展注入了新动力。接下来，我校将继续与车城高中教师深化协作，通过常态化开展集体备课、专题研讨、联合教研、师生互动等活动，共同探索教育高质量发展的路径，为学生的成长赋能，为教育的发展贡献力量。