为深入了解学生成长环境，强化家校共育机制，智能制造部近日精心组织了“家访有温度，育人有力量”家访活动。在校领导的引领下，学部主导推进，携手班主任老师们深入学生家庭，与家长进行面对面交流，共同探讨育人策略，有力推动家校协同育人，助力孩子全面健康成长。

11月25日，校党委书记叶波、学工处主任杜君捷、智能制造部党支部书记马海波以及班主任彭晓霜一行，前往24232班学生家中进行家访。在深入了解该生家庭基本情况后，叶波强调，家校之间需密切合作，共同制定温和且有效的支持策略，以帮助孩子建立自信心。家访团队与学生进行了耐心细致的交流，详细介绍了国家及学校相关资助政策，勉励代涵宇努力学习，树立积极心态，扎实学习，逐步提升学业成绩。

11月26日，校党委委员、副校长徐卫与智能制造部副主任彭晓霜、陈刚、张建军及班主任赵道明，共同走访了23235班学生的家庭。家访团队耐心聆听了双方的意见。

11月25日，智能制造部主任肖保燕、副主任刘霞，25237班班主任邓溪洪和任课教师别鑫，一同前往学生家中进行家访。在家访过程中，老师们与家长就手机管理问题进行了深入交流，并建议家庭共同制定合理的手机使用规则。

11月23日，智能制造部邓溪洪老师前往25237班学生家中进行家访。邓老师对该生的自律精神以及爷爷奶奶的辛勤付出给予了高度赞扬，表示将定期与其父母进行电话沟通，共同关注并促进孩子成长。

“家访”就是深入实地调研了学生家庭实际情况，有效将学校关爱与帮扶措施精准送达学生家中。通过走访，全面掌握了不同家庭面临的实际困难，形成更具针对性的家校联动机制。下一步，智能制造部将系统梳理家访反馈信息，建立动态跟踪机制，进一步完善帮扶方案，凝聚家校合力，共促学生阳光、健康、全面发展。