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【文明风采大赛】围绕立德树人 创新校园活动 彰显职校生风采

——第十五届文明风采竞赛活动工作总结

时间:2019-04-03 10:46:34    

围绕立德树人   创新校园活动   彰显职校生风采

——湖北十堰职业技术(集团)学校第十五届文明风采竞赛活动工作总结

201941日)

为了贯彻落实国家教育部及省、市教育部门关于《第十五届全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动通知》文件精神,丰富学校德育实践活动,增强学生职业能力、全面提升学生素质,同时为广大学生提供展示精神风貌和才华的平台,根据以往参加此项比赛的经验,结合在校学生的实际情况,我校组织参加了本届竞赛活动。现将工作情况汇报如下:

一、组织领导得力,责任分工明确

(一)健全组织机构

2019年3月中旬,接到十堰市教育局下发的活动通知,学校及时组建了由党委书记、校长寇伟担任组长,党委成员为副组长,各部门负责人为成员的大赛工作领导小组,由副校长唐棠担任大赛总指挥,由教务处、教科研室牵头,学工处、团委、校办和各教学部参加组成大赛工作委员会。竞赛活动,由教科研室具体负责,教务处、学工处、团委等协助合作具体落实

(二)动员准备充分

3月22日,学校召开了大赛筹备会议,胡学新副校长要求参会干部全面落实申报文件,广泛调动师生参与的积极性,做到“人人参与、班班比赛”,提供丰富优质的大赛作品。

为此,学校制定了切实可行的活动方案,参照技能大赛标准建立了完整的活动激励机制。

二、围绕德育主题,创新活动形式

根据大赛文件精神结合德育工作主题,我校开展了形式多样的校园活动。本次活动通过有效地调动广大学生、教师的积极性,通过各种形式的比赛活动,以培养学生的综合素质,以普及化、个性化为原则,以培养学生的创新精神和实践能力为目标,充分展示了同学们的文明风采。

(一)结合学校准军事化管理,把“文明风采”竞赛与和谐校园建设有机结合,形成富有职教特色的德育工作整体合力和生动活泼的德育氛围。

(二)有计划地充分利用学生的课余时间,如课外活动、晚自习等时间点,开展一系列有意义的文化活动,丰富了校园文化生活,营造了浓厚的校园艺术氛围。


三)充分发挥班级的基础作用,各班班主任认真组织学生参赛,要求人人参与。同时,组织开展班班比赛,确保了参赛活动的圆满成功。

、广泛积极参与,成效成果显著

(一)概况

我校的文明风采竞赛活动,从2019318日全面展开。本次竞赛活动内容包括征文演讲、职业生涯与创新设计、摄影与视频、才艺展示和特设项目等五个大项。全校81个班级、1163名学生、20多名指导教师参与这次竞赛活动,完成初选作品126个,经过工作小组的审核,按照市教育局要求,挑选29个质量较高的作品推荐参加市级比赛。

(二)成果亮点凸显

在短短10天时间内,吕方老师组织艺术教研室教师完成歌舞声乐作品20余个,有歌舞、声乐、曲艺,推荐参加市赛作品8个;吴晓辉老师组织全校美术老师完成10多个作品,推荐参加市赛4个;技术保障组在李昆主任带领下组织社团学生加班加点,完成29个作品的拍摄与剪辑处理等。

(三)克难攻坚,积极奉献

本次活动时间紧、任务重,我们的老师和同学们不畏艰难,以高度的责任感,全身心投入其中。指导教师积极组织,按照各自分工,认真指导。同学们士气高昂,积极备战,精心参赛,高扬了青春活力。

四、问题反思

此次活动尽管校领导大力支持、全校教师、学生积极参与,但由于启动较晚,时间紧张,加之摄影、录影等工作全部由学生团队完成,成本低,参赛作品质量不高。下半年我们将从9月开始提前准备,积极安排专项经费,平时多收集各类资料,抓住职业学校学生德育的核心问题,贴近学生的思想和实际,以更加充分地展现他们的能力和风采。